Revista Evidência
Sumário
EDITORIAL
| Apresentação | |
| Editorial | |
ARTIGOS
| Uma tecitura teórica para a potencialidade dos conhecimentos docentes de Grossman na formação inicial de futuros professores de química | |
| Victor Mendes Mendes SOUSA, Anny Carolina de Carolina de OLIVEIRA, Janaína Farias de ORNELLAS |
| Uma análise histórica das atividades educativas museais virtuais publicadas durante a pandemia de Covid-19 | |
| Aline Mantovan PETRI |
| Uma análise do plano de internacionalização da pesquisa e pós-graduação da UFTM na perspectiva da Teoria da Reprodução Social | |
| Daniele Campos BOTELHO, Martha Maria PRATA-LINHARES, David MANDZUK |
| Um olhar reflexivo sobre os desafios no ensino da leitura e da escrita num contexto de ensino bilíngue | |
| Percina António DJAMBA, Marinalva Vieira BARBOSA |
| Rodas virtuais com professoras dos anos iniciais | |
| Vania Finholdt Ângelo LEITE |
| Resgatando a história e promovendo a criatividade através das marchinhas de carnaval | |
| Thayane Gontijo Oliveira SCUSSEL, Rosemberg FERRACINI |
| Relato de experiência: Projeto “Psicomotricidade na escola” | |
| Carlos Eduardo Stante GOMES, Lara Mayelle Rodrigues DURAN, Helena de Ornellas Sivieiri PEREIRA |
| Pretagogias ambientais: investigando um terreiro de candomblé enquanto prática decolonial educacional e cultural | |
| David Aender Teodoro MARTINS, Rosemberg FERRACINI |
| Os discursos sobre a formação de professores de geografia em artigos científicos entre os anos 1985 e 2019 | |
| Ricardo Weller PILOTO |
| Organização didática no Ensino Médio integrado do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Minas Gerais (IFMG) | |
| Rodrigo Herman da SILVA, Adriana RODRIGUES |
| Oficina de sabão caseiro: caminhos para formação e conscientização ecológica | |
| Ana Clara Melo de Andrade RODRIGUES, Juliene Silva VASCONCELOS |
| O lugar da matemática nos espaços de formação: tecendo fios e narrando histórias | |
| Letícia Pacheco de Mello TROTTE, Alessandra Canela do Rosário COSTA |
| O fenômeno corpo/corporeidade nos periódicos brasileiros sobre educação a distância (EaD) | |
| Natália Papacidero MAGRIN, Rafael Guimarães BOTELHO, Wagner Wey MOREIRA |
| O ensino filosófico sobre a linguagem em Frei Gaspar da Madre de Deus | |
| Guilherme Henrique BORIN |
| O ensino de filosofia no Colégio do Maranhão acerca do problema dos universais | |
| João Paulo Maciel LIMA |
| O ensino da cultura afro-brasileira e história da África em projetos de curso do ensino superior | |
| Viviane Pereira RIBEIRO |
| O curso de Licenciatura em Letras e a inclusão: uma formação ainda em construção | |
| Diédelles Silva de MIRANDA, Vanessa de Paula CINTRA |
| O campo da história pública e a produção de livros didáticos de história no século XXI | |
| Thayane da Rocha Cruz Dias FREITAS, Cláudia Regina BOVO |
| Narrativas autobiográficas de uma pesquisadora em constituição | |
| Indianara Aparecida VIANA, Vânia Cristina da Silva RODRIGUES |
| Música e literatura infantil na contribuição do ensino de ciências: revisão bibliográfica dos trabalhos do ENPEC | |
| Aline Bonela MUZZI, Elaine Gonçalves da SILVA, Vanessa Fabiano de OLIVEIRA |
| Mulheres na capoeira angola: problematizações entre gênero e “raça” | |
| Sandy Cristine Prata de OLIVEIRA, Rosemberg FERRACINI |
| Metodologias ativas na Educação Básica: em busca da efetivação de estratégias de ensino e aprendizagem na gestão da sala de aula | |
| Chayene Arantes COTRIN, Henrique Campos FREITAS |
| Literatura indígena: uma pedagogia de inclusão | |
| Débora Francisca de Lima THOMAZINI |
| Karu | |
| Lindéa Pereira RAMOS, Rosemberg FERRACINI |
| Interlocução entre a área da educação ambiental do Brasil e o agronegócio: uma revisão sistemática da literatura | |
| Ana Clara Vasco de SOUZA, Diógenes VALDANHA NETO |
| História da matemática como recurso pedagógico para o ensino de matemática considerando a representatividade LGBT+: uma revisão de literatura | |
| Róger Santana da SILVA |
| Formação profissional no Ensino Superior: representações sociais de docentes bacharéis da área de ciências humanas | |
| Helena de Ornellas SIVIERI-PEREIRA, Larissa Ferreira SILVA |
| Formação de professores por meio da Educação a Distância: o que dizem as pesquisas realizadas no período de 2018 a 2023 | |
| Paola de Oliveira SILVA, Marilsa Aparecida ALBERTO, Regina Lima Andrade GONÇALLO |
| Formação continuada de docentes: realidades dos contextos da educação profissional técnica e tecnológica no Instituto Federal de Rondônia (IFRO) | |
| Jackson Bezerra NUNES, José Lucas Pedreira BUENO, Josemir Almeida BARROS |
| Estudo de caso sobre a motivação para o trabalho de um técnico administrativo em educação de uma universidade federal. | |
| Thaís Domingues FERNANDES, Bruno Pereira GARCÊS |
| Encenando aprendizados: educação não formal e o teatro experimental de Uberaba na luta contra o golpe militar (1964-1985) | |
| Letícia Fernanda da SILVA |
| Educação inclusiva: uma disciplina de formação inicial na Licenciatura em Matemática | |
| Alda Cristina Carreira dos SANTOS, Vanessa Cintra de PAULA |
| Docência em enfermagem: reflexão sobre os saberes docentes a partir da epistemologia do cuidado de Enfermagem | |
| Meriamo Tamires GARRINE, Elizabeth BARICHELLO, Luciana de Almeida Silva TEIXEIRA |
| Desafios da formação docente no contexto da vulnerabilidade: uma análise das políticas públicas educacionais no Brasil | |
| Mariana Campos Hueb De MARTINO, Helena de Ornellas SIVIERI-PEREIRA, Silvana Elias da Silva PEREIRA, Fernanda Beatriz da Silva Pereira TONIN |
| Contribuições de duas disciplinas na identidade profissional de mestrandos e doutorandos de uma pós-graduação em educação | |
| Amanda Silva TEODORO, Thiago Henrique Barnabé CORRÊA, Sandra Maria do Nascimento MOREIRA |
| Colagens, itinerâncias e museus | |
| Maria Carolina ALVES, Fabiana Cardoso URZETTA, Sarah de Assis ANDRADE, Jenyffer Stefany Pereira MARTINS |
| Atendimento educacional especializado e suas contribuições para o desenvolvimento do aluno com Síndrome de Down | |
| Andreia Beatriz MOREIRA, Bruno Inácio da Silva PIRES, Mariana Campos Hueb De MARTINO |
| Análise do discurso neoliberal – um viés psicanalítico na contemporaneidade | |
| Arthur Gomes de Sousa dos SANTOS, Rafael de TILIO |
| Análise das propostas curriculares das licenciaturas em Matemática e suas contribuições para a atuação na Educação do Campo | |
| Maurício Gomes BAHIA |
| Algumas tendências de pesquisas nacionais que estabelecem a relação entre o ensino de física e a educação ambiental | |
| Henrique Gonçalves de SOUZA, Daniele Cristina de SOUZA |
| Álgebra e Geometria através de uma sequência didática que aborda produtos notáveis e fatoração nos anos finais do Ensino Fundamental | |
| Maria Terezinha ZANQUETA, Vânia Cristina da Silva RODRIGUES |
| A prática pedagógica na Educação Básica pós-pandemia em uma escola pública mineira | |
| Paula Ribeiro Carvalho LIMA, Henrique Campos FREITAS |
| A periferia da (des)informação: um risco à educação | |
| Lucas Borges NASCIMENTO, Vanessa de Paula CINTRA |
| A divulgação científica no combate ao negacionismo científico: contribuições de uma Feira de Ciências | |
| Ana Paula Zanoli PINHEIRO, Pedro Donizete COLOMBRO JÚNIOR |
| A cosmologia de Giordano Bruno: uma revisão de literatura | |
| Denilson Facioli de CARVALHO |
| A autoavaliação na pós-graduação da UFTM: Percepções e desafios | |
| Thaís Domingues FERNANDES, Gutemberg GOMES |
| A arte urbana na perspectiva da arte-educação e socioeducação na cidade de Uberaba | |
| Joana Eugênia Gonzaga SOUZA, Rosemberg FERRACINI |
| Didática e prática do ensino de Geografia em espaços de aprendizagem formais e não formais na Educação Básica | |
| Alexandra Maria de Carvalho ALVES, Yasmin Carvalho ALVES, Geisla Aparecida de CARVALHO |
| Reflexões sobre os processos educacionais e culturais na identidade de adolescentes autores de ato infracional | |
| Lívia Silva SPOSITO |
ISSN: 2966-1412