NOÇÕES DE DIREITO NO ENSINO MÉDIO: UMA DEMANDA URGENTE

Luciano Marcos Curi, Rodrigo Guimarães Goulart Assis

Resumo


O presente artigo apresenta o resultado de uma pesquisa realizada no ano de 2011 com os concluintes do ensino médio de quatro escolas de Araxá (MG), sendo duas públicas estaduais, uma federal e uma particular. Essa investigação procurou avaliar o conhecimento desses estudantes sobre noções básicas de Direito necessárias a utilização do Poder Judiciário, considerado um instrumento fundamental para o exercício pleno da cidadania.

Palavras-chave


Cidadania; Judiciário; Ensino Médio; Ensino Jurídico; Educação.

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