A produção de banner em uma abordagem de iniciação para a Cultura Digital com base na prática educativa

Cléa Rocha Ferreira, Alexandra Bujokas de Siqueira, Martha Maria Prata Linhares

Resumo


Atualmente em um mundo cada vez mais digital, uma avassaladora onda deinformação é enviada e recebida instantaneamente, através de meios diversos. Em sala deaula, um dos desafios do docente é aprender a utilizar as chamadas tecnologias digitaisde Informação e Comunicação na prática. Refletir sobre estas questões é o objetivo destetrabalho. Afinal, a produção de conteúdo digital começa muito antes da conexão com arede. Pretende-se, por meio de um apanhado de autores relacionados a uma prática específica,realizada em uma escola de nível médio-técnico, colocar em debate a alfabetizaçãodigital a partir da iniciação na produção cientifica por meio da produção de banner. Talprática perpassa pelo aprendizado na produção de conteúdo, uma vez que o aluno quandona posição de produtor, confeccionando material que pode ser disponibilizado no meiodigital, abre precedente para os questionamentos a cerca daquele conteúdo que consomeno próprio meio.

Palavras-chave


Banner; Cultura digital; Prática educativa.

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