Educação Integral: meta hoje e ontem
Resumo
O tema aqui apresentado é contemporaneamente atual, complexo e urgente.Analisa o que é educação integral através de seu percurso histórico durante todo o séculoXX, chegando aos dias atuais. Defende que a formação deve ser integral, isto é, seu enfoqueé multidimensional, envolvendo o desenvolvimento de conceitos, linguagens, competên-cias, habilidades, valores, comportamentos e hábitos, visando autonomia dos estudantese seu projeto de vida. Mostra a necessidade de coragem na luta da educação integral paratodos.
Palavras-chave
Educação Integral; Percurso Histórico; Formação Integral.